Mr.KarriereFallbeispiel
Die Hochschule Anhalt wollte zeigen, dass zukunftsorientierte StudiengƤnge auch an einer staatlichen Hochschule mƶglich sind, mit starker PraxisnƤhe und ganz ohne StudiengebĆ¼hren. Drei Videos mit Mr.Karriere zu dualem Studium, angewandter Informatik und Ćkotrophologie erzielten Ć¼ber 196.000 Aufrufe und 658 Klicks auf die Landingpage.
Informatik studieren mit viel Praxis
Die Zahlen
Alle Werte stammen aus dem Kanal des Creators, Stand Juli 2025, nicht aus einer Hochrechnung.
Die Aufgabe
Die Hochschule Anhalt wollte zeigen, dass sich zukunftsorientierte StudiengƤnge auch an einer staatlichen Hochschule finden, mit starker PraxisnƤhe, echten Spezialisierungsmƶglichkeiten und ganz ohne StudiengebĆ¼hren. Genau diese Botschaft in drei pointierten Videos zu vermitteln war die Aufgabe der Kampagne mit Mr.Karriere.
Der erste Zweifel betrifft die Studienform selbst. Wer zwischen einer privaten und einer staatlichen Hochschule wƤhlt, verbindet staatlich oft mit weniger Angebot. Das Video zu dualem Studium hƤlt dagegen: keine StudiengebĆ¼hren, starke MINT-StudiengƤnge und Bachelor wie Master dual mƶglich.
Der zweite Zweifel betrifft die angewandte Informatik. Wer Informatik mit reiner Theorie gleichsetzt, sieht im Video das Gegenteil: fĆ¼nf Spezialisierungen zwischen Gaming, KĆ¼nstlicher Intelligenz und Wirtschaft, praxisnah und ebenfalls dual studierbar.
Der dritte Zweifel betrifft einen weniger bekannten Studiengang. Ćkotrophologie klingt nach reiner Theorie, das Video zeigt das Gegenteil: Studierende entwickeln eigene Produkte wie einen Proteinshake, mit echten Projekten und Laboreinsatz.
Das Fazit der Kampagne
Drei unterschiedliche StudiengƤnge brauchen drei eigene Beweise, keine gemeinsame ImagebroschĆ¼re.
Die Umsetzung
Die Serie fĆ¼hrt durch drei unterschiedliche Studienrichtungen der Hochschule Anhalt: duales Studium, angewandte Informatik und Ćkotrophologie. Jedes Video widerlegt einen konkreten Zweifel, statt die gesamte Hochschule auf einmal zu erklƤren.
Das Video widerlegt die Annahme, ein privates Studium sei automatisch die bessere Wahl. Es nennt konkrete Vorteile der staatlichen Hochschule Anhalt: keine StudiengebĆ¼hren, starke MINT-StudiengƤnge und die Mƶglichkeit, Bachelor und Master dual zu studieren.
Das Video nimmt die Sorge auf, ein Informatikstudium bestehe nur aus Theorie. Es zeigt fĆ¼nf Spezialisierungen zwischen Gaming, KĆ¼nstlicher Intelligenz und Wirtschaft und stellt die praxisnahe, auch dual studierbare Ausbildung an der Hochschule Anhalt vor.
Das Video stellt den Studiengang Ćkotrophologie Ć¼ber ein greifbares Beispiel vor: die Entwicklung eines eigenen Proteinshakes. Es zeigt Wirkung, Rezeptur und QualitƤt als Themen, die Studierende praxisnah mit echten Projekten und im Labor bearbeiten.
Die Videos
Das Ergebnis
Ćber 196.000 Aufrufe auf drei Videos und 658 direkte Klicks auf die Landingpage der Hochschule Anhalt. FĆ¼r eine staatliche Hochschule im Wettbewerb um Studieninteressierte, die auch private Alternativen prĆ¼fen, zeigt der Klick, dass jemand aus der Unterhaltung heraus zur Bewerbung gewechselt ist.
200 Speicherungen und 150 Weiterleitungen zeigen, dass die Videos Ć¼ber den ersten Moment hinaus gewirkt haben. Bei der Wahl eines Studiengangs reagiert selten jemand sofort, sondern speichert den Beitrag zunƤchst und sieht sich ihn spƤter erneut an oder teilt ihn mit anderen.
Warum es funktioniert hat
Die Kampagne widerlegt nicht einen allgemeinen Einwand gegen ein Studium an einer staatlichen Hochschule, sondern die jeweils konkrete Sorge zu einem Studiengang. Wer sich fĆ¼r duales Studium, Informatik oder Ćkotrophologie interessiert, sieht die Antwort auf genau seinen Zweifel.
Die Videos nennen echte Vorteile wie fehlende StudiengebĆ¼hren, die Zahl der Spezialisierungen und die Mƶglichkeit zum dualen Studium, statt mit allgemeiner Werbesprache um Aufmerksamkeit zu werben.
Statt Ćkotrophologie abstrakt zu erklƤren, zeigt ein Video die Entwicklung eines eigenen Proteinshakes als Studienprojekt. Ein greifbares Beispiel bleibt eher im Kopf als eine Liste von Lehrinhalten.
Fordern Sie unser InfoexposĆ© an und sehen Sie in Ruhe, was fĆ¼r Ihre Institution mƶglich ist.
