Mr. KarriereFallbeispiel
541.823 Aufrufe fĆ¼r Technik
Drei Videos erklƤren StudiengƤnge der FakultƤt II Engineering & Technology der Hochschule Furtwangen und erreichen zusammen 541.823 Aufrufe.
Wer gewinnt: Maschinenbau vs. Mechatronik
Mr. KarriereWer gewinnt: Maschinenbau vs. MechatronikDie Kennzahlen
Drei Videos, Ć¼ber eine halbe Million Aufrufe
Werte laut TikTok, kumuliert Ć¼ber drei Videos, Stand 10/2026.
- 0Klicks
- 0Aufrufe
- 0Likes
- 0Gespeichert
- 0Geteilt
- 0Kommentare
Die Aufgabe
Technische StudiengƤnge erklƤren, die kaum jemand kennt
Die FakultƤt II Engineering & Technology der Hochschule Furtwangen bietet StudiengƤnge an, die auf den ersten Blick sperrig wirken: Medizintechnik mit Vertiefung Kardiotechnik, ein Kombistudium aus Maschinenbau und Mechatronik, Ingenieurpsychologie.
SchĆ¼lerinnen und SchĆ¼ler kennen Begriffe wie Maschinenbau oder Elektrotechnik, aber selten, was eine Vertiefung in Kardiotechnik bedeutet oder wie Technik und Psychologie zusammenhƤngen. Genau diese ErklƤrungslĆ¼cke musste geschlossen werden, bevor Ć¼berhaupt jemand den Studiengang in Betracht zieht.
Hinzu kommt die Konkurrenz etablierter FƤcher. Wer sich fĆ¼r Technik interessiert, denkt zuerst an klassische StudiengƤnge, nicht an Nischen wie Ingenieurpsychologie oder ein kombiniertes Studium mit IHK-Abschluss. Diese Angebote mussten sichtbar werden, bevor sie als Option wahrgenommen werden konnten.
Die Herausforderung
TechnikstudiengƤnge wirken erklƤrungsbedĆ¼rftig, bevor sie Ć¼berhaupt sichtbar sind.
Die Videos
Drei ZugƤnge zu einer FakultƤt
Das Ergebnis
NischenstudiengƤnge erreichen ein groĆes Publikum
Mit drei Videos erreichte die Kampagne 541.820 Aufrufe, 2.315 Likes und 600 Speicherungen. Besonders das Video zum Vergleich von Maschinenbau und Mechatronik trug mit 280.483 Aufrufen den grƶĆten Teil der Reichweite bei.
Alle drei Formate unterschiedlicher Art, vom RƤtsel Ć¼ber den Vergleich bis zum inszenierten Dialog, erzielten jeweils sechsstellige Aufrufzahlen. Das zeigt, dass auch erklƤrungsbedĆ¼rftige technische StudiengƤnge ein breites Publikum finden, wenn die ZugƤnge konkret genug sind.
Warum es funktioniert hat
Konkrete Fragen als AufhƤnger
Formulierungen wie 'Wer ist diese Person?' oder 'Wer gewinnt?' wecken Neugier, bevor Ć¼berhaupt ein Studiengangsname fƤllt.
Alltagsbezug statt Fachsprache
Das Auto als Beispiel fĆ¼r Maschinenbau und Mechatronik oder die TĆ¼r mit der falschen Beschriftung machen abstrakte Studieninhalte greifbar.
Verschiedene Formate fĆ¼r ein Thema
RƤtsel, Vergleich und Dialog sprechen unterschiedliche Vorlieben an und verteilen die Aufmerksamkeit auf mehrere StudiengƤnge der FakultƤt.
Neugierig geworden?
Fordern Sie unser InfoexposĆ© an und sehen Sie in Ruhe, was fĆ¼r Ihre Institution mƶglich ist.