Zum Inhalt springen
Ms.Karriere

Fallbeispiel

Sichtbarer Support für Frauen im MINT-Studium

Ein Video über echte Frauenförderung im MINT-Studium an der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel. Über 130.000 Aufrufe und 445 Klicks auf das Karriereportal der Universität.

  • KundeChristian-Albrechts-UniversitƤt zu Kiel
  • ThemaFrauen im MINT-Studium
  • Stand08/2026
Standbild aus dem Video über Frauenförderung im MINT-Studium an der CAU KielMINT-Studium als Frau sinnvoll?Echter Support statt Einzelkämpfen

Die Zahlen

Was ein Video über Frauen im MINT-Studium bewirkt hat

Alle Werte stammen aus dem Kanal des Creators, Stand August 2026, nicht aus einer Hochrechnung.

  1. 0+Aufrufe
  1. 0Klicks
  2. 0+Likes
  3. 0+Gespeichert
  4. 0+Geteilt
  5. 0+Kommentare

Die Aufgabe

Frauen in MINT-FƤchern sichtbar machen

Die Christian-Albrechts-Universität zu Kiel wollte zeigen, dass Gleichstellung in ihren MINT-Fächern kein bloßes Versprechen, sondern gelebte Praxis ist. Gemeinsam mit Ms.Karriere entstand ein Video, das eine Realität vieler Studentinnen anspricht: niedrige Frauenquoten und wenig weibliche Vorbilder in etlichen MINT-Studiengängen.

Im Gleichstellungskonzept der Universität ist die gezielte Förderung von Frauen in Forschung, Lehre und Verwaltung offiziell verankert, bis hin zu eigenen Angeboten für Examenskandidatinnen.

Mit den EmpowerMINT-Preisen zeichnet die CAU Kiel herausragende Bachelor- und Masterarbeiten von Studentinnen aus. Das schafft Vorbilder und gibt jungen Frauen zum Berufseinstieg Rückenwind.

Ziel des Videos war es, diese Unterstützung greifbar zu machen: von der ersten Vorlesung bis zum Examen, damit sich Studentinnen in MINT-Fächern seltener als Einzelkämpferinnen erleben.

Die Idee dahinter

Eine Universität, die ihre Gleichstellungsarbeit offen zeigt, macht aus einem Versprechen einen sichtbaren Grund, sich für ihre MINT-Fächer zu entscheiden.

Die Umsetzung

Ein Video über echten Support im MINT-Studium

Das Video macht sichtbar, welche Unterstützung Studentinnen an der CAU Kiel in MINT-Fächern konkret bekommen: vom Gleichstellungskonzept bis zu den EmpowerMINT-Preisen.

  1. 01
    Standbild aus dem Video über Frauenförderung im MINT-Studium an der CAU Kiel

    MINT-Studium als Frau sinnvoll?

    Das Video greift die Frage auf, ob ein MINT-Studium für Frauen sinnvoll ist, und beantwortet sie mit der Praxis an der CAU Kiel: einem offiziellen Gleichstellungskonzept, gezielten Programmen von der ersten Vorlesung bis zum Examen und den EmpowerMINT-Preisen für herausragende Abschlussarbeiten von Studentinnen.

Das Video

Die Kampagne im Original

Das Ergebnis

130.000 Aufrufe und 445 Klicks auf das Karriereportal

Über 130.000 Aufrufe und 445 Klicks direkt auf das Karriereportal der CAU Kiel. Bei einer Universität, die ihre Gleichstellungsarbeit sonst vor allem intern kommuniziert, zeigt der Klick den eigentlichen Effekt: Er bedeutet, dass jemand aus dem Video heraus zu den MINT-Fächern der Universität gewechselt ist.

300 Likes, 50 Speicherungen und 15 Kommentare zeigen, dass das Thema über den ersten Moment hinaus wirkt. Für ein einzelnes Video zu einem sensiblen Thema wie Gleichstellung ist das eine hohe Zustimmung.

Smartphone mit dem Video über Frauenförderung im MINT-Studium an der CAU Kiel auf TikTok

Warum es funktioniert hat

  • Eine ehrliche Ausgangsfrage

    Die Frage im Titel greift eine reale Unsicherheit auf, die viele Studentinnen kennen, statt mit einer reinen Werbebotschaft zu starten.

  • Konkrete Angebote statt Versprechen

    Gleichstellungskonzept und EmpowerMINT-Preise sind keine abstrakten Begriffe, sondern nachvollziehbare Programme mit echten Preisgeldern und klaren Ansprechpartnerinnen.

  • Ein Thema mit GesprƤchswert

    Der niedrige Frauenanteil in MINT-Fächern wird öffentlich diskutiert. Das gibt dem Video über die eigentliche Zielgruppe hinaus Reichweite.